Fördern Sie das Wachstum und die Entfaltung Ihres Kindes – durch fundierte Fachkenntnisse und gezielte Lebensfreude.

Jedes Kind ist ein einzigartiges Geschenk, voller Potenzial und Möglichkeiten. Um das Wachstum und die Entfaltung unseres Kindes zu fördern, ist es wichtig, liebevoll und einfühlsam auf seine Bedürfnisse einzugehen. Durch einfühlsame Kommunikation und die Schaffung eines sicheren Umfelds können wir die Selbstentfaltung und das Vertrauen unseres Kindes stärken.

Die Förderung des Kindes geht über das bloße Bereitstellen von Wissen hinaus. Es erfordert fundierte Fachkenntnisse über die Entwicklungsphasen, die emotionalen Bedürfnisse und die individuellen Talente des Kindes. Indem wir auf die Stärken und Interessen unseres Kindes eingehen, können wir es inspirieren und ihm helfen, seine Träume zu verwirklichen.

Lasst uns gemeinsam die Reise des Heranwachsens begleiten, in der wir durch gezielte Unterstützung und liebevolle Fürsorge eine harmonische Entwicklung ermöglichen. Jedes Lächeln und jede kleine Fortschritt sind Beweise für die positive Wirkung unseres Engagements und unserer Unterstützung.

Das geförderte Kind spielt eine zentrale Rolle im Entwicklungsprozess.

Herzlich willkommen auf meiner Seite! 

Hier möchte ich ein wenig über mich erzählen und meine Leidenschaft für die Arbeit mit betroffenen Eltern von legasthenen und dyskalkulen Kindern teilen. Mein Ziel ist es, eine herzliche und einfühlsame Umgebung zu schaffen, in der liebevolle Unterstützung und verständnisvolle Beratung im Mittelpunkt stehen. In einer Welt voller Herausforderungen können wir gemeinsam die märchenhaften Potenziale der Kinder entdecken und sie auf ihrem Weg bestärken.

Ich glaube daran, dass jedes Kind einzigartig und bezaubernd ist, wenn wir nur bereit sind, hinzusehen. Meine Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, empathisch auf die Bedürfnisse von Eltern zu reagieren, die oft mit Sorgen und Ängsten kämpfen. Lassen Sie uns gemeinsam die Berührung der Hoffnung finden und positive Perspektiven entwickeln, um den Alltag unserer Kinder zu erleichtern und ihre Stärken zu fördern.

Was ist Legasthenie und Dyskalkulie

Legasthenie:

auch als Lese-Rechtschreib-Schwäche bekannt, ist eine neurologisch bedingte Lernstörung, die durch Schwierigkeiten beim Erkennen von Lauten und Buchstaben sowie deren Verknüpfung gekennzeichnet ist. Es gibt zwei Hauptformen:

Primäre Legasthenie:

Diese genetisch bedingte Form tritt unabhängig von äußeren Einflüssen auf. Häufig gibt es Familienmitglieder, die ebenfalls Probleme mit dem Lesen und Schreiben haben.

Sekundäre Legasthenie:

Diese Form entsteht durch äußere Faktoren wie ungünstige Lernumgebungen, emotionale Belastungen oder andere neurologische Situationen.

Dyskalkulie:

oft als Rechenschwäche bezeichnet, ist eine spezifische Lernstörung, die sich durch erhebliche Schwierkeiten bei mathematischen Aufgaben äußert. Kinder mit Dyskalkulie können Probleme haben Zahlen zu verstehen, Mengen zu erfassen oder grundlegende Rechenoperatinonen durchzuführen. Dies Störung kann ebenfalss primär (genetisch bedingt) oder sekundär (durch äußere Faktoren beeinfulusst) auftreten,

Sinneswahrnehmungen und ihre Rolle bei Legasthenie und Dyskalkulie

Sinneswahrnehmungen sind von wesentlicher Bedeutung für das Verständnis von Legasthenie und Dyskalkulie, da sie die fundamentalen Fähigkeiten beeinflussen, die für die Kompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen erforderlich sind. Im Kontext der Legasthenie sind folgende Wahrnehmungsstörungen festzustellen:

 Visuelle Wahrnehmung:             

Betroffene haben Schwierigkeiten, Buchstaben und Wörter korrekt zu erkennen oder voneinander zu unterscheiden. 

Auditive Wahrnehmung: 

Hierbei treten Herausforderungen auf, Laute zu identifizieren und diese den entsprechenden Buchstaben zuzuordnen.

Kinästhetische Wahrnehmung:

Dies umfasst Probleme bei der Koordination der motorischen Abläufe, die für das Schreiben notwendig sind. In der Diskussion um Dyskalkulie zeigen sich folgende Wahrnehmungsschwierigkeiten:

Visuelle Wahrnehmung:

Schwierigkeiten bestehen beim Erkennen von Zahlen, Mengen oder geometrischen Formen. 

Auditive Wahrnehmung:

Betroffene haben Probleme, gesprochene Zahlen oder mathematische Begriffe zu verstehen und richtig zuzuordnen.

Kinästhetische Wahrnehmung:

Dies bezieht sich auf Herausforderungen bei der Hand-Augen-Koordination, beispielsweise beim Schreiben von Zahlen oder beim Gebrauch von Linealen.

AFS- Trainingsprogramm

wurde vom Ersten Österreichischen Dachverband Legasthenie (EÖDL) und dem Deutschen Verband für Legasthenie und Dyskalkulie (DVDL) entwickelt. Ich biete sowohl Online- als auch Präsenztraining an und besteht aus mehreren Modulen:

 

Aufmerksamkeitstraining:

Zielt darauf ab, die Konzentrationsfähigkeit zu steigern, indem die Aufmerksamkeitsspanne verlängert und Ablenkungen reduziert werden.

 

Funktionsstraining:

Fördert die Visuelle, auditive und kinästhetische Wahrnehmung, umd ide Grundlagen für das Lesen, Schreiben und Rechnen zu stärken.

 

Symptomtraining:

Umfasst maßgeschneiderte Übungen, die spezifisch auf die individuellen Lese- Rechtschreibschwierigkeiten des Kindes ausgerichtet sind.

 

Das Programm ist für Kinder im Grundschulalter bis 14 Jahren konzipiert. Erfahrene Legasthenietrainer erstellen für jedes Kind einen personalierten Trainingsplan, der regelmäßig überprüft und an den Fortschritt des Kindes angepasst wird.

Trainingsstruktur umfasst folgende Elemente

Wöchentliche Förderstunden Online oder Präsenz

Jede Woche wird eine intensive Förderstunde angeboten, in der die bisherigen Fortschritte überprüft und auf den individuellen Bedarf abgestimmte neue Übungen eingeführt werden. 

 

Tägliches Üben zu Hause:

Zusätzlich wird empfohlen, täglich etwa 10 Minuten mit speziell angefertigten Trainingsbüchern zu üben. Diese Bücher sind genau auf die Bedürfnisse des Kindes abgestimmt und fördern den kontinuierlichen Lernfortschritt. 

Mit dieser klaren Struktur wird eine nachhaltige Unterstürzung gewährleistet, die gezielt auf die Herausfoderungen und Fähigkeiten des Kindes eingeht. 

AFS- Testung

Um festszustellen, ob ihr Kind von Legasthenie oder Dyskalkulie betroffen ist, biete ich AFS-Testungen an. Diese Testungen werden von mir als Dipöpomierte Trainerin durchgeführt und helfen dabei, die spezifischen Schwächen und Stärken Ihres Kindes zu identifizieren. Auf Basis der Testergebnisse können wir einen maßgeschneiderten Trainingsplan erstellen, der genau auf die Bedürfnisse Ihres Kindes abgestimmt ist. 

Video über die Easy-Reading-Schablone, die Sie über mich beim EÖDL erwerben können.

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E-Mail: Legasthenie-Trainer@t-online.de

Adresse: Dechentreiterstraße 1, Asbach-Bäumenheim, 86663, Bayern, Deutschland

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